9月27日，金管會舉辦「113年金融教育貢獻獎」頒獎典禮，台灣金融研訓院榮獲了3項殊榮：最佳成效金質獎、最佳薪橋銀質獎及最佳創新銅質獎。其中，獲選最佳創新銅質獎的教案，正是近來備受矚目的國小體驗式金融素養教育。金研院以素養導向為教育目標，將抽象的金融概念透過情境化、脈絡化的學習歷程，讓學童在沉浸式的遊戲學習中逐步掌握正確的金融觀念、態度和行為。遊戲化學習 家庭財務壓力模擬這套教材的核心在於運用遊戲和模擬來激發學童的學習興趣，並將金融知識落實到生活中。比如，透過運動來賺取遊戲幣，讓學童體驗賺錢的辛苦，並在情境中面對預
印度政府先後推出「數位印度」及「廢鈔行動」政策，線上支付已超過3億個用戶。
普惠金融為新住民撐起一片天。
「我好不容易存了一筆錢想要匯回家鄉，沒想到遇上詐騙集團，」來自菲律賓的照護移工Ani傷心地說道，過往這樣的案例可能在角落發生，主要是詐騙集團再進化，將目標轉向收購外籍移工帳戶。事實上，移工因語言與文化隔閡，對台灣金融系統缺乏了解，更容易成為詐騙目標。政府或者金融機構推動普惠金融，應納入移工這塊，不論是防詐騙宣導、匯款教學與儲蓄規劃，讓移工知道合法的金融知識，有效管理資金，避免因資訊不對稱而受騙，而金融機構也可開拓移工的金融商機。
